• 48
    Shares

הצבת החינוך בגלבוע בראש סדרי העדיפויות, מהווה אמירה ארגונית הכוללת שלל פעילויות איכותית המיישמות את חזון החינוך של המועצה. השבוע קיבל הדבר משנה תוקף, כאשר מוסדות החינוך בגלבוע זכו לארח עשרות מפקחים, מנהלי יחידות מינהל, וגורמי חינוך נוספים ממשרד החינוך (מחוז צפון). אותם גורמי חינוך בכירים הגיעו לגלבוע במסגרת סיור לימודי, במתכונת של צא ולמד-‘הליכה לימודית’, שמקיפה את מוסדות החינוך המיישמים עקרונות פדגוגיה מוטת עתיד, ומוסדות חינוך מצטיינים שזכו בפרסי חינוך.

ביה”ס “יד לחמישה” (סמוך למושב ברק) מקום שילדים ומבוגרים אוהבים, פתח את שעריו ובמסגרת הסיור הלימודי חולקו האורחים לחוליות, ובהנחיית ילדים מכיתות ד’-ו’ ביקרו במרחבי הלמידה, החוץ כיתתיים המתקיימים במקומות כמו הנגרייה, הגינון, פינת החי, האנדרטה, חדר המוזיקה, החממה ועוד מרחבים ייחודיים. הילדים סיפרו באיזו מתכונת הם פועלים והאורחים מצדם היו סקרנים והציצו לכיתות על מנת להיחשף ללמידה המשמעותית המתקיימת בהם. המשך הביקור כלל הצגת עקרונות המנהיגות הצעירה המפותחת במקום, ושני מנהגים צעירים הציגו את יוזמתם. בתום הסיור פרסה מנהלת ביה”ס, את ציר הזמן בתהליך השינוי בו נמצא ביה”ס מזה 4 שנים.

עובד נור, ראש המועצה: “ברוח החזון החינוכי בגלבוע ועידוד המצוינות אנו מקדמים ומטפחים את תלמידינו, ואני מודה לעבודת הצוותים החינוכיים. זה מרגש לקבל הכרה על פעילויות פדגוגית, ולא פחות חשוב מכך על הפעילות המדהימה הנעשית ברמה הערכית, ובתרומה האדירה של נוער הגלבוע בחיזוק הסולידריות החברתית, וכן ברמה המערכתית הדואגת לכל התלמידים, בכל קשת הצרכים. ברור לנו שהשקעה בחינוך היא הדרך היחידה להתקדם, ולכן לא נעצור לרגע. אנו מאמינים בעבודה קשה ובתהליכי עומק וכך נמשיך לעשות”.

המפעל החינוכי “הליכה משמעותית, אירוח גליל” (גליל, ראשי תיבות: גילוי, למידה, ייחודית לכולם), מתקיים זו השנה השלישית במחוז הצפון, וכולל כאמור ביקור במוסדות חינוך מצטיינים, דוברי עברית וערבית, הבולטים בעשייתם, כאשר הנושא המודגש השנה במחוז הוא “שומרים על אחדות- שומרים על ייחודיות”.

כך, גם זכו בתיה”ס היסודי בסנדלה, וחט”ב “באחווה גלבוע” (סמוך לנעאורה), לארח את המשלחת המכובדת, כאשר לסיור שם הצטרפו נציגי מינהל החינוך במועצה, ונציגי וועדי ההורים. בביה”ס יסוד סנדלה הוצג סיפורו של מקום קטן בגודלו, אבל גדול בשאיפותיו והישגיו. בין השאר הוצגו חוויות למידה חדשניות ומרתקות, גיוון בשיטות הוראה, ובלט החלק הנכבד של קהילת הכפר כשותפים מסורים לתהליך. כמתבקש החל הסיור בסנדלה בהצגת פרויקט “הקשר הרב-דורי” כביטוי לאותו קשר אמיץ עם הקהילה. עוד כלל הסיור בסנדלה ובאחווה גלבוע- היכרות עם שיטת לימוד הגיאומטריה, באמצעות רובוטים (בשיתוף ytek), וכן צורת המחקר המדעי המתבצע במעבדות. הסיור כלל גם היכרות עם תכנית “שבילים”, שנועדה למעבר מיטבי של הילדים מכיתה ו’ לכיתה ז’, מתוך כוונה לשרת טוב יותר את התלמיד העובר מבית הספר היסודי לחטיבת הביניים. הנוכחים בסיור התרשמו גם מלוחות הלימוד בכיתות ובמסדרונות, העשירים בטקסטים בשפות הערבית, העברית ואנגלית.

גם מקומו של ביה”ס נר-הגלבוע (בגן-נר), לא נפקד מסיורי המשלחת, כאשר במהלך ביקורם במקום נחשפה המשלחת לארבעה מוקדים פדגוגים המהווים מקור לגאווה: מוקד העסוק במתודה של מרחבי למידה, מוקד העסוק ביוזמה של אלינור לוטן (מורה למדעים) שהקימה במקום- “גן חושים”; מוקד העסוק בעבודה עם תלמידי הכיתה הרגשית בחדר סנסו-מוטורי, כאשר המוקד הרביעי מהווה הרחבה של העבודה הטיפולית, ומתמקד בהתמודדות עם מחלוקות באמצעות “קלפי טיפול”.

במינהל החינוך בגלבוע לא נותרו אדישים לבחירה במוסדות החינוך, כראויים לאירוח המשלחת המכובדת וביקשו להלל ולשבח את עבודתם המסורה של העומדים בראש המוסדות, ביניהם- זועבי מוחמד סלימאן, מנהל חט״ב אחווה גלבוע, עבדאלסלאם אבו-אחמד במקיף אחווה, הילה כהן, מנהלת יד-לחמישה, איה עומרי, מנהלת ייסודי סנדלה, ואביבית כהן מנהלת ביה”ס נר הגלבוע.

יאיר ילובסקי, ראש מינהל החינוך: “הזדמנות נפלאה לארח ולהציג את ה’בנק החינוכי’ הנדיר של יוזמות, עשיה, חדשנות ויצירתיות בגלבוע. המעשה החינוכי בגלבוע לא היה קורה ללא העבודה והאכפתיות של הצוותים החינוכיים, הרואים בתלמיד כאילו היה הילד שלהם, ומאמינים ביכולתו ובכישוריו. חינוך נעשה באהבה יום-יום, שעה-שעה, על ידי שליחות ושליחים שמאמינים בדרך שבחרו, ובהם אני גאה!”

השאר תגובה

כתובת האימייל שלך לא תפורסם.